学びの主人公を育てる : 表現をつなぎ,ともに問題解決する授業づくり(12問題解決,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)