主体的に学習する生徒の育成 : 数学的な考え方を明確にし,活用するよさを味わう活動を通して(8数量関係,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)

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概要

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