無理数の必要性と意味を理解できる指導 : 具体的な活動を取り入れた指導の工夫(3数と式,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2008-07-28
論文 | ランダム
- I-A-19 ラットバイエル板円蓋域被覆上皮細胞が有する Endogenous Peroxidase の酵素組織化学
- 2-II-8 受乳期ラット小腸におけるAlkaline Phosphatase の酵素組織化学的研究
- 根治的膀胱全摘術施行例におけるリンパ節転移の検討
- NARRATIVE AND STYLE IN NIGERIAN (NOLLYWOOD) FILMS
- Early Infection and Prognosis After Acute Stroke : The Copenhagen Stroke Study