13-7 数学への関心を高め,生徒1人1人に意欲的な態度を育てる学習指導の工夫 : 習熟の程度に応じた指導の工夫 : 数学的活動を通して,互いの考えを認め合い,自ら学ぶ力を育てる指導法の工夫(13少人数指導,中学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2006-07-29
論文 | ランダム
- 講演 しごと基準人事の実践 (平成17年度第28回地域と大学を結ぶセミナー 成果主義人事--その真の狙いと企業の実践)
- 3.飛行機恐怖症を克服する仮想現実(IEEE Computer Graphics and Applications Magazine)
- Discommensuration Structure of Mass Density Waves in Higher Stage Graphite Intercalated Compounds
- Biological Amine に関する研究 III β_Phenylethylamineの精神症状に対する治療的効果
- 3-Dimensional Beam Propagation Analysis of Nonlinear Optical Fibers (Special Issue on Optical Fibers and Their Applications)