5B-3 具体的な事象と数学の結びつきを大切にした授業の一例 : 一次関数の指導を通して(5数量関係,中学校,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
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概要
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- 2004-08-04
論文 | ランダム
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