II-3-1.小学校算数における文字式の扱い(II-3 形式不易の考えと拡張,第II部 統合・発展型指導系統を支える教材理論,<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)

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概要

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• 2010-11-01

著者

• 高橋 等

  上越教育大学

• 高橋 等

  上越教育大学学校教育学部

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