Multilevel Annalysis of Student Evaluation Data: An Examination of the Grade-Evaluation Relationship
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概要
大阪国際大学 | 論文
- 組織的知識創造としての需要予測 -マネジメント視点からの考察-
- ロジスティクスにおける企業内部門間の「対話」-需要予測に焦点を当てて-
- 経営における 「対話」 のメカニズム - 概念モデルの考察 -
- 危機に立つ米ジャーナリズム 「環境」激変に「偏向攻撃」が追い討ち
- 多様の統一