高等学校家庭科の現状と課題 : 共修10年を手がかりとして(座談会)
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関連論文
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『男女平等教育阻害の要因 明治期女学校教育の考察』, 櫛田眞澄著, 明石書店, 2009年9月, 定価6,500円+税
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RT1 仲間との振り返りを通して自身の調理実習を分析する : 「家庭科の授業を創る会」の実践研究について(家庭科の授業研究方法の検討,ラウンドテーブル,日本家庭科教育学会2007(平成19)年度例会報告)
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家庭科への参加型アクション志向学習の導入-22の実践を通して-, 中間美砂子編著, 大修館書店, 2006年11月, 定価2,000円
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家庭科男女必修の成果と課題 : 高校生・教師・社会人への調査中間報告(家庭科教育問題研究委員会報告,日本家庭科教育学会2006(平成18)年度例会・臨時総会報告)
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第14回アジア地区家政学会(ARAHE)マレーシア大会記録
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高校生の男女必履修家庭科の教科観(2)
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高等学校家庭科技術検定の実態と望ましい方向性の追究(平成19年度修士論文要旨(家庭科教育関係))
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第15回ARAHE(アジア家政学会)大会記録
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『子どもの思考を育む家庭科の授業』北陸のフィールドから, 北陸家庭科授業実践研究会編, 教育図書, 2009年7月, 定価2,600円+税
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昭和初期における近藤耕蔵による調理の計量化の再評価
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子どもの実態に基づくカリキュラムの構想(子どもの生活実態に基づく家庭科のカリキュラム構想)(家庭科教育セミナー2003記録)
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