II 小学校3年「変わってきた駅前商店街」教材の構成と実践分析 : 融合・教科内・概念探究型の総合学習の事例として(社会科学習における概念的知識の習得に関する研究V)(共同研究 発達段階に応じた社会科総合学習の実験・実証的研究)

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