実験における失敗を重視した指導(東北支部特集)
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概要
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知識の習得効率をあげるために,授業における実験方法も偏っているのではないかとの反省に立ち,失敗を重視した実験授業を試みた。ここでは生徒自身が実験計画を立て,実験値が目標とする誤差内に収まるまで,幾度も実験方法を改良していく。この実験授業を重ねると,誤差を見積もった実験計画が立てられ,"物理実験は面白い"などの変容が見られた。
- 日本物理教育学会の論文
- 2000-12-01
知識の習得効率をあげるために,授業における実験方法も偏っているのではないかとの反省に立ち,失敗を重視した実験授業を試みた。ここでは生徒自身が実験計画を立て,実験値が目標とする誤差内に収まるまで,幾度も実験方法を改良していく。この実験授業を重ねると,誤差を見積もった実験計画が立てられ,"物理実験は面白い"などの変容が見られた。