(20)ハイパーメディア複合化ドキュメント教材による学習支援システムの導入事例(第6セッション コンピュータ援用教育(I))
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概要
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大学の工学系専門教科の講義を補強することを目的としてワークステーションネットワークを利用したハイパーメディア複合化(compound)ドキュメント教材による学習支援システムの設計とその導入事例を紹介し受講学生からの反応、学習支援効果および今後の課題と対応施策について述べる。
- 公益社団法人日本工学教育協会の論文
- 1996-07-24
著者
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