子育て支援のための学生教育の成果と課題 : 短大附属幼稚園未就園児の会を活用して
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概要
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This study researched to find the results and tasks of students workshop of supports for the parents and child participating in meetings for the parents and children before enter Fukuyama City Junior College's Kindergarten. The workshop was enforced from the 2005 year to the 2007 year. The contents of workshop were supports of child playing with the parent, exhibition for the children and parent, facilitation of parents group-work, and child-care in the room. Students' reports and feelings of parents were analysed. Students reported improvement of times of conversation, exhibition skill, child-care skill. Many parents felt relieved during group work.
- 福山市立女子短期大学の論文
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