[1]医療系教員の職業的アイデンティティの生涯発達過程(<研究課題>職業的アイデンティティの形成と教育 : 「重要な他者との関係性」「達成」という観点からアイデンティティ形成を探る)
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概要
論文 | ランダム
- 第42回日本油化学会学会賞 高度不飽和グリセロ脂質の分子種の分析と機能に関する研究
- 肝損傷に対するSpongel packing法応用の経験
- 腸骨動脈大腿動脈領域の閉塞性動脈硬化症3例の経験
- 胃切B2吻合後,吻合部近域における合併症2例の経験
- 体外循環,及び表面冷却低体温時の電解質代謝--殊に組織内変動に関して