非単語記憶課題における正再認と虚再認に対する類似語数の効果

概要

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本研究では,非単語の類似語数を操作し,非単語記憶課題における類似語数の効果を検討した。実験では,刺激として用いられる非単語の類似語数が川上(1996)の基準表に基づいて,0,10,20,30の4水準で操作された。また再認課題においてディストラクタ項目として呈示される非単語についても,その類似語数が0,10,20,30の4水準で操作された。 202名の実験参加者を対象に,12項目からなる刺激を2秒間ずつ視覚呈示し,記銘を求め,16項目の非単語を呈示して再認を求める課題を5リスト実施した。実験の結果,非単語の正再認に対しては,類似語数が促進的にはたらき,類似語が多い非単語で類似語が少ない非単語に較べて正再認率が高いことが示された。これは刺激を聴覚呈示し,系列再生をもとめた先行研究(管野・池田,2006,Roodenrys,&Hinton,2002)と整合的な結果である。一方で,ディストラクタ項目として呈示された非単語に対する虚再認率も,類似語数の影響を受け,類似語数が中程度の非単語に対して虚再認率が低いことが示された。
大阪樟蔭女子大学の論文
2009-01-31