語彙的側面からみた学習者の文章理解について : 学習者のテスト結果分析をもとに

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概要

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• An accurate understanding of communication at the sentence level occupies an important position in language learning. When the transmission is performed, correct mutual understanding, or common understanding, may not always take place with both parties. It is necessary to comprehend the entire discourse to achieve common understanding, instead of understanding each sentence as a discrete unit. To explore this area an experiment to investigate the causes and language environment of comprehension errors made while reading a newspaper article was conducted. Results show that problems arose from anaphoric relations, connection or unity characteristics, and the context of each point of view of the related words and phrases. By

• 鈴鹿国際大学の論文

著者

• 赤塚 恵子

  鈴鹿国際大学

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