単語テストは語彙学習を促すのか

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

• A large number of students have quite limited learning experiences before joining Kosen. Some of them have never used bilingual dictionaries or flash cards to memorize new vocabulary words. In many cases, solely giving vocabulary quizzes in class rarely help such students to promote their learning. In this paper, a group of Kosen students are given vocabulary quizzes once a week for one year, accompanied with mini-lectures on vocabulary learning strategies. Based on the results from the quizzes and questionnaires, some of the strategies employed by the students are introduced and possible impacts of vocabulary learning strategy training are discussed.

• サレジオ工業高等専門学校の論文

著者

• 石田 毅

  サレジオ工業高等専門学校

• 石田 毅

  サレジオ高専

関連論文

• サレジオ高専の英語教育とティーム・ティーチング
• 高専における第二外国語教育保持の重要性
• 2-325 高専初年次における少人数によるコミュニケーションスキル向上教育の実践 : 初年次配当科目「表現」の現状と課題(口頭発表論文,(3)コミュニケーションスキル教育-IV)
• 単語テストは語彙学習を促すのか
• 「言語技術」としての小論文指導
• 学校で教える「英語」と社会が求める「英語」の狭間で--教養課程「英語」の目標に関する一考察
• 外国語教育とポートフォリオ評価
• 高専における第二外国語教育保持の重要性
• 海外研修旅行の渡航前研修としての英語授業の試み
• 6-224 コミュニケーションに重点を置いた英語教育とは? : サレジオ高専1・2年英語授業例紹介(オーガナイズドセッション:工学国際化へ向けてのコミュニケーション教育,口頭発表)
• 2-228 「バリアフリー」な英語教育 : サレジオ高専の英語教育革命((01)基礎科目の講義・演習,口頭発表)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク