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学級規模に関する実証的研究の方法と結果 : 少人数学級(30人学級) について議論するための前提として
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宮崎大学の論文
2007-03-30
宮崎大学 | 論文
外郭1電子イオンの励起過程におけるストークス・パラメータ
電子衝突によるカルシウム原子の励起過程
電子・Cl15+衝突の励起過程から放出される光の偏光度
超球座標による水素様イオンと2電子の同時衝突
音響・電気的測定法を用いた運転中水車発電機の長期部分放電特性
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