検査者の資質と特別支援教育における知能検査の位置づけ : WISC-IIIとビネーVを中心に(1.特別支援教育における発達テストとアセスメント,準備委員会企画シンポジウム 1,I 日本教育心理学会第47回総会概要)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2006-03-30
論文 | ランダム
- 計数八戒
- 画像特徴量の組み合わせ最適化による紙の自動分類
- 映像監視のための環境に適応的な異常検知ネットワーク
- 小児気管支喘息患者の家族に対するパンフレットを用いた指導の効果
- 職員の働き甲斐やモチベーションを向上させ、いい仕事に結びつく賃金評価制度の開発 －仕事の変容と学生の「学びと成長」の視点から