私の授業改善 : 教養科目 歴史学CI(日本史)の場合(授業実践報告)

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概要

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• It has been our problem, how to teach history in the general culture. And so, I attempted to improve my teaching method which was adoptted the CIMAL on historical studies. As it was possible for students to write their name and some questions on a card, it was very effective for the students to study and for me to teach. Because I could answer their questions at the next time, and the students were interesting in my answer. While I could know who had been attendance. In this trial I have felt that the students have a lot of questions.

• 新潟大学の論文

著者

• 小林 昌二

  新潟大学人文学部

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