Methodologisch-methodische Uberlegungen zur Erforschung der Bilder deutschsprachiger Lander
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概要
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認知心理学的には新情報は常に既知情報に基づいて処理される。ドイツ語を履修している日本人学生が学習の過程で受取る内容は,従ってドイツ語圏諸国に関する既存のイメージと相互関係に置かれることになる。日本人学生のドイツ語圏諸国に関するイメージに関する問題に取り組む研究は,堅実な社会学的基礎付けを要する。適切な方法論的措置の吟味,アンケート制作の原則,プレ・テストの実施,有意な質的基準の顧慮等が,重要な処置として挙げられよう。日本に関してプログラム的に特殊な研究領域と研究内容について論じるが,その中心には比較研究と文化的シンボルの調査がある。
- 2000-03-01
論文 | ランダム
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