小学校歌唱教材におけるリズムパターン(第1報)
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概要
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本論は小学校歌唱教材におけるリズムの問題を扱う一連の考察のうち,教科書収載の歌唱教材譜から,リズムの下部構造をなすリズムパターンの分析を試みるものである。対象の教材は,現在,日本で五出版社より出版されている全学年の教科書の歌唱教材,延べ1022曲のうち,今回は三出版社に限り,さらにそのうち邦人作品285曲に焦点をあてた。分析は定量測定を基盤とし,表,および図にその測定結果をまとめ,現在の歌唱教材におけるリズムパターンの様相把握を行なった。Der Aufsatz handelt die von Japanern komponierten Gesänge in der Lehrbücher für Musik in Japan und zeigt die rhythmischen Formeln über deren 285 Stücke als Resultat der quantitativen Analyse.
- 大阪教育大学の論文
著者
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松村 直行
音楽教室
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木本 治子
大阪教育大学音楽教室
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松村 直行
大阪教育大学音楽教室
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上畠 力
音楽教室
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木本 治子
音楽教室
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澤田 篤子
音楽教室
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馬渕 卯三郎
音楽教室
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澤田 篤子
大阪教育大学音楽教育講座
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上畠 力
大阪教育大学音楽教室
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