子どもの相互指名を用いる授業の研究 : 教師の指導性の検討を中心に

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育学会の論文
• 1989-08-28

著者

• 田代 裕一

  近畿大学九州短期大学

関連論文

• 生活指導における「学級づくり」の現代的課題 : 学級づくり論における「情念論」的観点の必要性
• 子どもの相互指名を用いる授業の研究 : 教師の指導性の検討を中心に
• 発言表を使用する授業分析 : ワープロ処理による授業の内容的構造の追究

スポンサーリンク