明治・大正期の小学校裁縫科教授法(第3報):大正期の裁ち方教授
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概要
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The purpose of this was to clarity the process of the reconsideration as to the teaching method of cutting that was characterized by imitation and instillation for the Dressmaking Course from the Meiji to the Taisho era. The conference No.10 of Yamaguchi elementary school teachers and No.8 of Ibaragi women teachers reviewed the teaching method of Japanese dressmaking, and reported that the instruments of education and educational process. The method to find learning reason of cutting contributed for students to understand the clothing construction and the relation between part and whole. In addition to the former the new educational thought required that students should consider and design.
- 日本家庭科教育学会の論文
- 2000-10-01
著者
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