地層に関する映像データベースの構築とその活用
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概要
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マルチメディアパソコンで実映像が管理・表示できるようになってきた。中学校理科の学習では、今まで以上に観察・実験活動が重視されているものの,「地層」の学習においては,生徒の身近に適切な教材がないとか時間的な節約から,VTRやスライド等の視聴覚教材の活用に頼らざるを得ない。そこで,マルチメディアパソコンの活用によって,多くの資料から必要な資料を選択したり,加工,追加したりする「双方向性の学習」が有効である。本研究では,地層の映像データベースの構築とその活用方法について報告する。
- 日本教育情報学会の論文
- 1994-07-29
著者
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