DOS/Vパソコン組立実習のコンピュータ教育への効果
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概要
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実習は、電子工学科・情報処理コースの2年生を対象として行い、情報工学実験のテーマのひとつとして取り入れた。実習の進め方は以下の通りである。(1)各パーツよりDOS/Vパソコンを組み立てる。(2)OS、その他アプリケーションソフトウエアをインストールする。(3)インストールしたソフトウエアを用いて動作の確認をする。(4)DOS/Vパソコンを各パーツに分解、梱包する。以上を3週(180分×3回)にわたって行う。その中で、学生への予備知識として、コンピュータ、OSの種類や歴史、およびDOS/Vパソコンを構成する部品についての説明などを講義する。教材であるパソコンは、台数に限りがあり4〜6名のグループに1台という割り当てとなった。
- 日本教育情報学会の論文
- 1997-08-08
著者
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