マルチメディアネットワークと教育
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概要
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Education is considered to be the process by which students acquire knowledge, the thinking faculty, and expressive power. Accordingly, it is clear, in the educational field, that a two-way communication between teacher and students is required. The teacher's main role is to support the students in acquiring these abilities. We estimated an arriving rate of information or intentions from the teacher to the student in a classroom. From our estimation, in order to acquire efficiently, we suggest that the repeated studying method is needed. The most important media for obtaining knowledge is verbal information. Imaginary information supports the effective reception of this verbal information. From the above study, we propose a multimedia network, called "TERAKOYA NET", which supports the lecture in the classroom. We will describe a teaching method and an estimation of lecture effectiveness using this network. Finally, we will show that the contents of multimedia instruction material have a hold over the multimedia teaching network.
- 東海大学の論文
- 1997-03-30
著者
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