自分の課題を認識し、改善しようとする態度や意欲を高めることをねらった実践例<2年生Cグループの取り組み>([2]実践事例《共同研究》)(【6】実践場面)(高等部相手を意識してすすんで自己表現する子)(III各学部の取り組み)

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概要

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