<原著論文>セメスター制度に関する学生の理解は何によって影響されたか
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概要
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"What influenced students' understanding about the effectiveness of the semester system?" was investigated at Tokai University in 1998. The results showed that students understood the purpose of the semester system mainly by reading the pamphlets and listening the teacher's explanations. The students' understanding of the pamphlet was high among the students group with high entrance examination scores. The science and technical students understood the teacher's explanation of the purpose of the semester system better than the literature students.
- 東海大学の論文
- 2002-03-30
著者
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