木製家具の導入による教室環境の変化
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概要
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教育環境に木製家具を導入した教育効果を,松本市の小学校を対象に調査研究を行ったものである。木製家具の導入により,教室内の雰囲気は,あたたかく,明るいものとなり,物の扱いも丁寧になり,授業もやりやすくなるという効果が認められた。家具としては,傷つきにくい材質の採用,重量の軽減,運びやすい形にする,などの改善課題が指摘された。
- 2000-03-29
論文 | ランダム
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