高精度微細軸加工の研究(第1報)

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概要

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論文 | ランダム

• 線形代数の教材としてのパズルZIGZIGS
• 甲野順三先生の「模型を用いた積分の指導 : 体験,イメージから表現へ」について
• ユークリッド「原論」に学ぶ論証のスタイル
• 藤井健二氏の『総合的な学習の時間』に向けての数学科としての試み : 『点字と2進数』の授業実践を通して」について (柴田録治先生御退官記念特集号)
• 羽根田修氏の「根拠を明確にして話し合い,友の考えに共感できる生徒をめざして」について

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