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Graduate School, Kobe University | 論文
- 第二言語の音韻学習に及ぼす音響的・意味的情報の影響に関する実証的研究
- 日本人英語学習者の文理解プロセスにおける動詞の下位範疇化情報の利用 : 意味性判断課題を用いた心理言語学実験による検討
- VELOCITY MEASUREMENTS AROUND NON-SUBMERGED AND SUBMERGED SPUR DYKES BY MEANS OF LARGE-SCALE PARTICLE IMAGE VELOCIMETRY