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鳴門教育大学院生 | 論文

• 中学校理科実験における電子情報機器(ワープロ)の活用事例 : 「密度」の実験活動の事例
• 小・中学校理科学習のグラフ活動にふさわしい学習場面の分類と検討
• 小学校教科書に見られる熟語などの使用状況について : 情報教育の立場から

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