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靜附小 | 論文

• アテンポ
• 社会科 : 單元「静岡・清水間の交通模型」の展開 : 新学習指導要領の趣旨にそって (新らしい学習指導要領によるカリキュラム)
• 学級経営 : 高学年 (学校経営・学級経営)
• 理科 : 指導要領の中間報告を見て (新らしい学習指導要領によるカリキュラム)
• 「小学生の科学」を如何に使用するか (理科)

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