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静岡県立こころの医療センター | 論文
- 臨床実習を語る いっしょにケアを楽しみたい--臨床にとっての学生実習の可能性
- ともに創り出す"患者さんの希望を支える"実習(最終回)学生だからできること
- ともに創り出す"患者さんの希望を支える"実習(5)学生・教員によるアドボケイトの可能性
- ともに創り出す"患者さんの希望を支える"実習(4)小さな看護過程を展開する学生への支援
- ともに創り出す"患者さんの希望を支える"実習(3)実習における学生への支援
- ともに創り出す"患者さんの希望を支える"実習(2)臨床と教育の連携
- ともに創り出す"患者さんの希望を支える"実習-1-理念を実現するための事前準備
- 青年期外来を受診した統合失調症者の臨床所見の経過と受診との関連について
- 静岡県立こころの医療センター精神科研修プログラム(スーパロテイト方式) (新・必修精神科研修プログラム(2)主要病院における研修プラン)
- 司会のことば
- 子どもの入院治療の要点 : 実践編
- 強迫性障害男児の遊戯療法 : 衝動の表出と罰せられる不安をめぐって
- 「いけないことを考えてしまう」強迫性障害女児への遊戯療法過程
- 症例検討(1)「いけないことを考えてしまう」強迫性障害女児への遊戯療法過程 (第44回日本児童青年精神医学会総会特集(2)スローガン:児童青年精神科医療の確立と進展に向かって) -- (症例検討)
- 精神科救急医療の目指す地平 (特集 日本の精神科医療を展望する--精神科救急の立場から)
- 医療観察法の効用と限界をどう評価すべきか?--法施行後3年半の予後調査から (第6回日本司法精神医学会大会) -- (シンポジウム 医療観察法の現在--5年間に浮き上がった問題点)
- 若年統合失調症者における改訂版Wechsler成人知能検査の臨床的検討
- 暴力による身体的・心理的影響と被害を乗り越える方法 (特集 「暴力」と向きあう)
- 精神科救急 (特集 精神科後期研修で何を学ぶか?)
- 精神科救急システムの現状と問題点 (特集 精神科救急の現状と今後)