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聖和学園短期大学 | 論文
1127 発達遅滞児における社会的相互作用の発達(ダウン症・発達遅滞,障害3,口頭発表)
223 子どもの認識の発達(第一報) : (その1) : 空間表象の形成に関する実験的研究 : 3.観察形式と表象の現実化(2)
保育者の資質能力としての造形表現の理解(保育における多様な表現,2.保育フォーラム,第3部 保育の歩み(その2))
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