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群馬県立県民健康科学大学看護学部 | 論文
- 実習指導の経験交流 対象理解と学生の個別性を尊重した成人看護学実習--成人看護学実習 群馬県立医療短期大学看護学科
- 在宅ホスピス患者の心理プロセスと看護介入--フォン・フィッペル・リンドウ病患者の事例分析を通して
- 終末期がん患者を介護する家族の心理経過を支える看護
- 成人看護学実習における学生のストレスと自己効力感との関連性の検討
- 基礎看護実習における学生の不安についての研究 : 成績と状態-特性不安尺度(STAI)による検討
- 糖尿病患者の自己管理指導における東大式エゴグラムの活用
- 糖尿病患者の家族が患者の自己管理に与える影響
- がん診療連携拠点病院における外来化学療法の現状と課題
- 中高年の福祉サービス活用意識に関する研究
- 看護学生の食生活と健康に関する研究
- 看護学生のSOCと自分に影響したと思われる出来事
- 実習指導者講習会受講者の実習指導に対するストレスとSOCとの関連
- 実習指導者講習会受講者の首尾一貫感覚(SOC : Sense of Coherence)の検討 : 自分に強く影響を与えた臨床体験との関連から
- 実習指導者講習会受講者の実習指導に対する意識とSOCとの関連
- 実習指導者講習会受講生の意識および行動と職業意識との関連
- 臨地実習における首尾一貫感覚の変化と意識や行動との関連について
- 心疾患と食事
- 成人看護学急性期実習における継続看護の学習効果--学生実習レポートの内容分析を通して
- マトロンの眼 高学歴看護師時代の明と暗
- マトロンの眼 高度先進医療と看護