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秋田県立衛生看護学院 | 論文
- 学校種別にみた看護学生の看護に対するイメージについて(3) : 縦断的方法による検討
- 学校種別にみた看護学生の看護に対するイメージの変化 : 縦断的調査から
- 学校種別にみた看護学生の看護に対するイメージについて (2) : 入学動機別および学生の背景別の比較
- 学校種別にみた看護学生の看護に対するイメージについて (1) : 入学時の検討
- デモンストレーションの方法による基礎看護技術の到達状況の比較 : 臥床患者の足浴を通して
- 看護学生の共感性および思いやり行動に関する縦断研究 : 多次元共感性尺度と主観的評価との関連
- 超音波法による秋田市・鷹巣町在住女性の踵骨骨密度3指標の比較 : ディサービス利用高齢女性も含めて
- 保健婦学生が行う基礎実習の教育方法 : リハビリ学級での実習を通して
- 乳児の経口与薬に対する教育方法の検討(第2報)
- 精神障害者の社会復帰活動に対する看護学生の意識 : ノーマライセーションの普及に向けての課題
- 共働きの父親の育児家事行動の実態と役割との関連
- 学校種別にみた看護学生の看護に対するイメージについて(2) : 入学動機別および学生の背景別の比較
- 学校種別にみた看護学生の看護に対するイメージについて(1) : 入学時のイメージの比較
- 看護学臨地実習で受持ち患者を依頼された時の患者の気持の様相
- 看護学生の精神内界の経時的変化 : バウム・テストと雨中人物画を通して
- Eysenck の dysthymic 群に属する看護学生の描画特徴とその精神内界の把握 : バウム・テストと雨中人物画法を通じて
- 現代看護学生の樹木画の「形態指標」とメディアとの連関性 : 数量化III類の Benzecri の対応分析を通して
- 看護学生の精神保健に関する意識
- 脳血管障害による身体機能障害のある高齢者のライフスタイル再編成の過程
- 看護学生における高齢者とのコミュニケーションスキルを高める体験学習の効果