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福岡県立大学看護学部 | 論文
- 特集:機能看護学へのまなざし(学外識者との交流から) 機能看護学の構築と発展--福岡県立大学臨床機能看護学講座との交流
- 福岡県立大学看護学部の取り組み 臨床実習指導者とともに取り組んだワークショップ (看護学実習--教員・指導者・学生,三者の体験から) -- (第3部 「経験型実習教育」を探求して)
- 人的資源開発から組織開発へ キャリアプラトー時代の自律型研修の試み (特集 人材育成プログラム企画・運営の着想と工夫)
- 私たちの行なっているリーダーシップ勉強会--自律を求めて (特集 激変期に求められる看護管理者のリーダーシップ考)
- 実習教育における教師の役割と成長を支援するもの (特集 看護教員の実習指導力)
- 主体性を育むことへの模索 : 学習者に焦点を当てた学習プロジェクト
- 看護学生の看護に対するイメージ言語の分析 : 基礎実習前後の比較より
- 自作VP学習材を用いた学習過程の分析 : 学生の学習経験と学習内容の関連から
- 学生の自己評価から卒後の看護への期待を探る
- 看護アセスメント能力育成のための自作VP学習材の評価1 : 授業の導入における学習材の効果
- 基礎看護技術におけるシュミレーション学習の検討
- レディネスに適応した教授方略の検討
- 家族を看取った看護師のがんに対する態度構造
- 女子短期大学生の障害をもつ人に対する印象
- 5段階尺度マスタ記録と患者目標達成度との関連 : 患者目標の達成度評価の標準化に向けて
- 001 分娩前後における自己肯定感およびHLCの変化に関する研究 : 分娩に対する希望の有無を中心に(妊娠、分娩、産褥1)(第45回日本母性衛生学会総会学術集会)
- 重症心身障害のわが子と死別した母親へのサポートについて
- O-252 乳児の表皮水分・pH・油分に関する皮膚トラブルの有無と月齢の影響(Group49 胎児・新生児,一般口演,第51回日本母性衛生学会総会)
- O-179 子どもの喪失を経験した父親へのケアに看護者が感じる困難感(Group34 グリーフケアほか,一般口演,第51回日本母性衛生学会総会)
- 地域住民参加・共同型看護ゼミによる保健行動変容への動機付けに関する検討