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福井工業大学基盤教育機構 | 論文
24. 高校生の理科離れについて(カリキュラムと教育実践,研究発表3,大会テーマ「物理教育を担うものは…」)
粒子モデルを用いた電圧指導法(ポスター,大会テーマ「めざせ"物理教育のフロントランナー"」)
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