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盛岡市上田中 | 論文
- PS-9 学習しつづける力を高めるための研究 : 個に応じた指導のあり方をめざして
- 1-1 学習しつづける力を高めるための研究 : 個に応じた指導のあり方を求めて
- 9-6 学習しつづける力を高めるための研究 : 新教育課程における観点別評価のあり方
- 9-3 創造的思考学習指導原理に基づく授業 : 3年「2乗に比例する関数」
- 11-9 「関心・意欲・態度」の評価の実践研究
- 1-8 学習しつづける力を高めるための研究 : 新学習指導要領の主旨を生かした教育課程の実践