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湘北短期大学生活科学科 | 論文
- 22184 在来軸組工法木造住宅の構造設計手法の開発 : その52 建物の浮き上がり耐力の推定式の検証-2層構面実験-(在来構法設計法,構造III)
- 22126 在来軸組工法木造住宅の構造設計手法の開発 : その19 下屋のモデル化を検討するための検証実験(2)実大実験
- 234 実大水平加力試験に基づく切妻屋根の力の流れに関する考察(構造)
- 22103 在来軸組工法木造住宅の構造設計手法の開発 : その13 切妻屋根の水平力の流れに関する実験的研究-4(要素のせん断試験)
- 22102 在来軸組工法木造住宅の構造設計手法の開発 : その12 切妻屋根の水平力の流れに関する実験的研究-3(耐力試験の結果と考察)
- 22101 在来軸組工法木造住宅の構造設計手法の開発 : その11 切妻屋根の水平力の流れに関する実験的研究-2(切妻屋根の剛性マトリクス)
- 22100 在来軸組工法木造住宅の構造設計手法の開発 : その10 切妻屋根の水平力の流れに関する実験的研究-1(全体概要と剛性評価試験)
- 新しい支援システムにおける実践的なグループワークの教育効果について(1)
- 211 欄間を有する柱間の耐力に関する実験的研究
- 7086 歩行環境の連続性に関する一考察
- 7026 歩行者のためのインストラクションに関する基礎的研究 : その4 歩行時間の予測値と実測値の関係
- 7366 歩行者のためのインストラクションに関する基礎的研究 : その3 広告に使われた案内図の分析(パブリックアート)
- 厚木市総合計画策定プロセスへの市民の参加に関する考察
- 7027 歩行者のためのインストラクションに関する基礎的研究 : その2 マップ法を用いた歩行経路の認知構造の分析
- マップ法を用いた歩行経路の認知構造の分析: 都市空間のわかり易さに関する研究
- 7354 歩行者のためのインストラクションに関する基礎的研究
- 成長感の高い授業を求めて (5) : 映像を用いた考えさせる授業がもたらすもの (学生の心を捉えたメッセージ)
- 成長感の高い授業を求めて (4) : "生き方"を考えさせる授業
- 成長度の高い授業を求めて 3 : 第1・第2回生活科学科・科内学習会の報告
- 成長感の高い授業を求めて(2): 毎回,授業感想文を課すことの効果について