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東京工科大学大学院 バイオ・情報メディア研究科 | 論文
- 6G-4 デジタル絵本を介した金融教育の試み(情報危機管理教育・各分野の教育(2),一般セッション,コンピュータと人間社会)
- 5ZB-9 学習者特性に動的に適応する昆虫電子図鑑の開発(e-learning・PBL,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 5ZB-8 リアルタイム3DCGを活用した生体防御に関するeラーニング教材の研究(e-learning・PBL,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 4ZB-4 RFIDを使った幼児向け英語学習システムの構築(語学教育・音楽教育・心理学教育,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 4ZA-4 Goal-Based Scenario理論に基づいた企業内研修向けeラーニング教材の開発と実践(組織の情報システム,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 6G-5 聴覚障がい児のための短期記憶WBT教材の開発(情報危機管理教育・各分野の教育(2),一般セッション,コンピュータと人間社会)
- A-5-20 FPGAによるPLC(電力線搬送通信)変復調器の検討(A-5. ワイドバンドシステム,一般セッション)
- 癒し系ロボットPDDIN2005 : 状況と対話者感情を考慮した発話と行動(テーマセッション(4),文字認識・文書理解)
- 癒し系ロボットPDDIN2005 : 状況と対話者感情を考慮した発話と行動(テーマセッション(4), 文字認識・文書理解)
- 発達障がいを併せ有する聴覚障がい児に向けた学習支援モデルの構築 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- モバイル端末とRFIDを利用した野外学習支援の実施と評価 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- コンテンツの再利用を目的とした著作権記述言語の開発
- 5ZJ-1 マルチモーダルインターフェースを使った幼児集中力育成支援システム(幼児・児童教育,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
- 3ZK-2 聴覚障害児の日本語文法学習支援のためのeラーニング教材の開発(教育情報システム,PBL,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
- 5ZJ-7 モバイル端末とRFIDを利用した野外学習支援の実施と評価(幼児・児童教育,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
- A-13-4 和文仕様書からUMLクラス図への自動変換手法(A-13.思考と言語,一般講演)
- 和文仕様書からUMLクラス図への自動変換(テーマセッション(4),文字認識・文書理解)
- D-8-10 ユーザの嗜好を反映した自己組織化によるネットワーク効率化(D-8. 人工知能と知識処理, 情報・システム1)
- 3ZK-3 薬剤師向けのコミュニケーション能力向上のための、シミュレーション教材の開発(教育情報システム,PBL,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
- 1ZK-6 MIDIを用いたピアノの独習支援WBT教材の研究(モバイル学習,e-learning,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
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