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東京国際大学国際関係学部 | 論文
- CALLと学習環境
- CALLとライティング指導
- 英語授業とCALL : Computer Assisted Language Learning
- オリンピックマラソン実況放送のアナウンサーの談話管理 : 謙譲語と名詞止めの機能を通して
- 英語学習支援システムとCALLシステム
- 20世紀初頭の米国の無線通信政策と連邦通信委員会(FCC)の設立過程
- アメリカにおける二院制の成立と展開(II)
- アメリカにおける二院制の成立と展開(I)
- 旧ソ連・東欧諸国における経済統合へのアプローチ : EU接近とCIS経済同盟化問題を中心に(創学30周年記念号EUと新しい世界秩序)
- 日本語の留守番電話会話の談話構造 : 留守番電話に残されたメッセージの談話分析を通して
- しゃべる--チャットのコミュニケ-ション空間 (インタ-ネット社会) -- (コミュニケ-ション空間としてのネットワ-ク)
- 留守番電話のメッセージに現れる談話標識の指標的機能 : 電話会話との比較を通して
- 日本語会話授業の実際とその分析--学習者中心主義の流れをふまえて
- 会話終結の談話分析
- メディアが人格形成に与える影響 : メディアと青少年犯罪
- ジャーナリストとナショナリズム : 新聞写真で見るサミットでの日本の立場
- 戦争支持への情報操作 : 湾岸戦争への世論を高めたテレビ・メディア
- 幕末のジャーナリズム : 町人文化と言論の自由
- EUの東方拡大問題と東欧
- 「革命」後7年の東欧諸国 : 政治協力・経済発展の動向を中心に