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新宿日本語学校 | 論文

• なぞることは話すこと(2)音声入りサポートブックを用いた伝え合い・学び合い
• 音声や音を活用した環境学習のための教材づくり : 「川と人々との関わり」「川の流れの音」を学ぶ教材

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