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成城学園中学校 | 論文

• 視覚教具を活かした教材の提示を柱とするOral Approachによる授業 (生徒の学習意欲を高めるには 第1部)
• Readerの授業分析とTeaching Procedureの検討 (新しい英語の授業の模索 第1部)
• 学習者の誤りを知ることから
• 私達は学習者の誤りから何を学べるか
• 団体研究の発展を願って : 団研係この2年の取り組み

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