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慶應義塾大学看護医療学部 | 論文
- 看護職のワーク・ライフ・バランス風土に関する研究 : 尺度の検討とバーンアウトとの関連(セッション14【研究発表】)
- 看護ガイドライン (アルツハイマー型痴呆の診断・治療・ケアガイドライン)
- せん妄とは何か (特集 せん妄ケアはどこまで進んでいるか--有効な予防法・対処法のエビデンス)
- 痴呆性高齢者の語りから伝わること (特集 痴呆性高齢者と地域で共に生きる社会)
- インターネットラジオによる情報発信支援ツールの設計
- TEを巡る地域ネットワーク作り
- 民生・児童委員活動における困難事例への支援
- 経口摂取が困難である子どもの哺乳・摂食の援助に関する文献検討
- 精神看護学における臨床実習指導者の抱える困難 : 大学教育に焦点を当てて
- 看護学生のための「医療事故防止」に関する事例を用いたガイダンスの効果--臨地実習ガイダンス前後のレポートの分析を通して
- 本邦消化器外科診療ガイドラインの現状・問題と展望 : 胃癌診療ガイドラインを中心に(消化器外科におけるガイドライン-問題点と今後の展望, 第60回日本消化器外科学会総会)
- サービス利用者のプライバシポリシーに基づくインターネットを利用した在宅ケア情報共有システム(ネットワーク)
- PD-7-01 国際的な診療ガイドライン作成基準からみた『胃癌治療ガイドライン(医師用2版案03.8日本胃癌学会)』の評価と今後の課題(パネルディスカッション7 : 癌治療ガイドラインの検証と今後の方向性)
- 手術のデジタル化・メモ : 内視鏡下手術・IT時代における外科医の有効な育て方
- SPL3-01 日本消化器外科学会から日本消化器病学会(外科系)へ
- SP1-2 日本外科学会を外科学総論, 教育および医政の専門学会にしよう
- 3. 日本外科学会は外科系基幹学会として何をなすべきか?本道は総論,教育および医政にあって,各論にはない (外科学-新しい潮流)
- 医療事故防止教育に取り入れたグループディスカッションの効果--事故に対する看護学生の不安軽減と対処方法の向上に関して
- 日本の医学教育はどこへ?--コミュニケーション能力は身につけられるか
- フロントライン2002 遺伝看護 多因子遺伝疾患の基礎知識と看護の課題--孤発性パーキンソン病を例として