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愛知東邦大学人間学部 | 論文
- 保育者養成課程における表現関係科目の教育内容に関する研究(1)
- 子ども発達学科における言語表現の指導
- 保育所長の職員採用に係る意識に関する研究
- 子ども発達学科1年生の言語表現に見られる特徴
- 保育者養成課程における表現関係科目の教育内容に関する研究(2)
- 子どものピアノ演奏指導における「楽曲イメージ奏法」の効果に関する研究
- 大学生の抱く認知症高齢者のイメージと関連要因
- 地域における 「学校美術館」 の実践 (1) : 「学校美術館」 の意義と実践事例
- 幼小接続に関する一考察 -A幼稚園における取り組みから-
- プロ野球選手の身体特性および体力特性について
- 運動後の疲労回復の方法としての入浴が身体に及ぼす生理学的な影響
- 外国語活動における小学校国語教科書の活用と"Hi, friends!2"Lesson7の指導
- 学習者と教員の成長を目指した英語授業の事例研究 : 中部支部授業学研究会の事例に基づいて
- 「総合表現」の教育的価値は何か 〜哲学的視点から考える〜
- 児童養護施設の小規模化について -A児童養護施設のユニットケア化の試案-
- 人として育つ、保育者の質を考える
- 外来語を使って 「外国語活動」 と 「国語」 を連携させる授業を創る
- 「病家須知」に学ぶ子どもの養育
- 幼児における利き手の発達と利き手の変更
- 保育者を目指す学生の「メディア」に対する意識の変化 -「子どもとメディア」における講義内調査結果から-