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愛知教育大理科 | 論文

• P-23 折井英治の子ども向け科学活動と理科教育(ポスター発表)
• 11I-304 科学館における新しいスタイルのワークショップの展開 : 絵本の読み聞かせと体験活動を結んで(環境教育・STS学習・総合的学習,一般研究発表(口頭発表))

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