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愛知教育大学教育学研究科 | 論文
- 保育における実践的指導力の育成に関する研究 : (1) 園など受入れサイドの保育者が求める実践的指導力について
- 全力疾走時の速度変化に伴う支持脚各部の機能の変化
- 195 保育としての身体技法育成に関する研究 : 「あやす」「なだめる」を中心として
- 布の湿潤摩擦特性とべとつき性
- 実数値連続関数束による位相空間の研究
- 習熟過程におけるのび動作とその認識の縦断的研究
- Shaninのコンパクト化と同値になるための付加条件
- 精神遅滞をともなう選択性緘黙女児のプレイセラピーの経過 : 「視線回避」から「視線遊び」まで
- 特殊学級の保健教育に対する養護教諭の関わり
- 小学校における分数指導の研究
- 中心極限定理について : Berry-Esseenの定理とエントロピー収束に対する数値計算
- CD-ROM版電子シラバスシステムの開発
- 有限環に付随したグラフの彩色数について
- 数学的な問題解決における問題定式化活動に関する研究
- 古代都城における給食制度の一研究
- トリボナッチ数列及びクオドラナッチ数列の性質
- わが国における裁縫実習室の歴史 : 学制発布から第二次世界大戦終了まで
- 70B10805 習熟過程における動作と動作認識の変容 : けのび動作からクロール泳に至るまで
- 70B10804 水中フォースプレートおよび映像解析からみた背泳ぎフリップターンの特徴
- 095C03112 習熟過程におけるけのび動作とその認識の変化(体育方法)