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徳島大学大学開放実践センター | 論文
- 291.男性肥満者に対する運動プログラムの開発
- 422.成人病に対する運動療法のコンプライアンスと効果
- 313.健康づくり教室におけるライフスタイルの変化 : ホームフィットネステストを利用して
- ホ-ムフィットネステストの提案 : 生涯スポ-ツへの動機づけの機能を果たす簡易体力テスト
- ノートとデジタル教材の融合により"学習内容を書き留めること"を促進すPaper-Top Interfaceの設計・開発(教育システム開発論文,学習・教育支援のための技術開発)
- ET2009-121 機能拡張した実世界Edutainmentとその防災教育への活用(障害者教育・特別支援教育/一般)
- 農業政策と農業生涯学習-1:徳島県における農業生涯学習のプログラム開発と社会連携 : 市民ファーマー育成講座を中心事例として
- 地域生涯学習システムの構築と大学の役割に関する実証的研究 : 徳島県立総合教育センターにおける地域リーダー養成プログラムを事例として
- 2006年度徳島大学全学FD推進プログラムの実施報告
- 2005年度徳島大学全学FD推進プログラムの実施報告
- 全学FD(企画・運営組織;FD事業;事業予算)に関する全国国立大学調査報告
- 2004年度徳島大学全学FD推進プログラムの実施報告
- 教養教育再興に向けての一考察 : アメリカ的系譜と日本での政策的背景
- 2003年度徳島大学全学FD推進プログラムの実施報告
- K25 大学開放と産官学連携 : 全国大学学長・事務局長調査から
- 大学開放に関するトップマネジメントの意識構造 : わが国における4年制大学学長調査(1999年)・事務局長調査(2001年)より
- 「大学開放に関する全学事務局長アンケート調査」クロス集計結果より : 大学間連携(産官学連携含む)並びに教職員の位置づけを中心に
- 『ピクウィック・ペーパーズ』に見られるロンドン方言 : ウェラー親子の言葉を中心として
- ボーナス歩数加算歩数記録表の作成とその評価
- 第3セッション「大学放送公開講座の遺産と継承」(放送利用の大学公開講座「総括シンポジウム大学放送公開講座の20年」,放送利用の大学公開講座)